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                  人文学院召开本科“以党风带校风促学风——学风大讨论”活动月启动会

                  4月8日aaaaa,人文学院召开本科“以党风带校风促学风——学风大讨论”活动月启动会aaa。院党委副书记解峰及学院各本科党支部书记、思想政治辅导员、教育教学咨询委员会学生委员、主要社工骨干参加了会议aaaaa。全体与会人员针对此次大讨论活动再次统一思想认识、明确具体工作aaaa。

                  “器识为先aaa,文艺其从”aaaa,“为人”重于“为学”aaa,只有充分做到“严谨、勤奋、求实”aaa,方能不断有伟大的学术成果“创新”出来aaaaa。优良学风是我校立校之本aaaaa,是学校传统底蕴和办学理念的集中体现aaa,是全校师生精神面貌的集中反映aaaa。在“更创新、更国际、更人文”的建设世界一流大学道路上aaa,如何做到“人文日新”aaaaa,展现出人文学子的使命与担当aaaaa,这给我们提出了不小的挑战aaa。对此aaa,与会人员进行了深入的交流aaa。

                   

                  “密涅瓦的猫头鹰从黄昏起飞”aaaa,善于反思是一门重要的智慧aaaaa。首先aaa,各年级带班辅导员汇报了各自年级同学在学习过程中存在的困惑及与之相关的学风建设活动切入点:8字班同学面临的大类分流和专业选择问题aaaa;7字班同学较高的第二学位选修比例带来的课业负担过重的问题aaa;6字班同学面对保研、出国申请的压力产生的对学分绩排名过度关注的问题aaaa;等aaaaa。

                  针对大家提出的问题aaaa,解峰指出aaa,学风建设是一个全方位、系统性的工作aaa,要以更高的着眼点去把握和落实aaaa。“党风”“校风”“学风”是紧密相关的aaaaa,要充分发扬“党风”aaaa,带动“校风”aaa,进而促进“学风”aaaaa。在具体工作中aaaaa,学生工作组辅导员应当充分将学风建设工作与常规事务管理和思想政治引领工作相结合aaaa,重视本次学风大讨论活动aaaa;各党团班组织及社工组织应通力配合aaaaa,实现学风讨论活动的“全覆盖”aaa,有效激发同学们参与学风大讨论活动的积极性aaa。

                   

                  会上aaaaa,再次明确了学院本科生“学风大讨论”活动路线图:要以党支部、团支部、班级、党课小组、团委、学生会、学生学术活动中心、学生TMS协会、《文苑》报社等为单位和载体aaaaa,充分动员大家的学风讨论热情aaa,激发同学们的学术志趣aaa,引导更多同学“以学术为业”aaaa,建设“风清气正、严谨扎实”的人文学科aaaaa。其中aaaaa,党团班组织应作为第一轮次学风讨论全覆盖的主要力量aaa,充分发挥党团组织的动员力量aaa,同时鼓励党员骨干在此次大讨论活动中发挥模范带头作用aaaa;团委及学生会、学生TMS协会等学生组织应结合近期主要工作内容aaaaa,将学风讨论主题与近期院内主要学生活动相结合aaa,做到“润物细无声”aaaaa;学生学术活动中心、《文苑》报社应充分结合我院学科特点和学习特点aaa,组织具有针对性的学风讨论活动aaaa,作为基础文科院系发出自己的声音aaa。各组织在未来一段时间里陆续开展各项计划活动aaaa,同时加强对活动反馈的回收和关注aaaa,在院党委学生组的统筹下加强沟通aaa,逐步提升讨论内容深度aaa。

                  此次启动会前aaaaa,部分学院党团班集体已率先开展了相关活动:人文6党支部率先召开了以“以党风带动校风促进学风”为主题的党组织生活活动aaa。活动共分为“党风学习”“校风认识”“学风讨论”3个主要环节aaaaa,全体支部成员及积极分子认真学习党风校风aaaaa,针对目前本年级学风建设中存在的问题进行了讨论aaaa,提出向全年级同学发出学风建设倡议信的活动方案aaaa。